Práticas voltadas à inclusão
Atualmente, estão inseridos nas instituições de Educação Superior estudantes público-alvo da Educação Especial, com Transtornos Funcionais e com trajetórias socioeducacionais distintas. O objetivo desta pesquisa é verificar a presença e atuação do fonoaudiólogo nos Núcleos de Acessibi...
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| Format: | Book |
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,
2022-07-01T00:00:00Z.
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