Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Pendek Pada Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas model pembelajaran berbasis proyek (Project-Based Learning atau PjBL) dalam meningkatkan keterampilan menulis teks cerita pendek pada siswa kelas XI di SMAS Pangeran Antasari. Menggunakan desain quasi-eksperimen dengan kelompok kontrol dan eksp...
Saved in:
Main Authors: | Zamiah Zamiah (Author), Jusrin Efendi Pohan (Author), Yenita Br. Sembiring (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Majalengka,
2024-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengaruh Media Cerita Bergambar Terhadap Keterampilan Membaca Nyaring Siswa SD Swasta Pangeran Antasari Helvetia
by: Febri Ramadanu, et al.
Published: (2024) -
PENGGUNAAN MEDIA FILM KARTUN DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK
by: Rachmasari, Quina Paramadina
Published: (2015) -
MODEL SINEKTIK BERBASIS TEORI MOTIVASI MASLOW DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK (
by: Adyra Aradea Febriana, -
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN MODEL CORE BERBANTUAN APLIKASI (MINDOMO) DALAM PEMBELAJARAN MENULIS TEKS CERITA PENDEK
by: Dilla Erlina Afriliani, -
Published: (2023) -
Media Facebook pada Keterampilan Menulis Narasi di Kelas XI SMA
by: Jahidin Jahidin, et al.
Published: (2024)