Mais além de uma história: a narrativa como possibilidade de autoformação
O termo narrativa tem sido usado para designar o relato de histórias que, em sua maioria, nascem do cotidiano. Neste artigo, entretanto, o conceito de narrativa é expandido, buscando-se relacioná-la às pesquisas em educação. O estudo procura mostrar como usar metodologicamente a narrativa, apr...
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| Format: | Book |
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Pontifícia Universidade Católica de Campinas,
2016-12-01T00:00:00Z.
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