Media Video Animasi Berbasis Pembelajaran Multiliterasi Untuk Melatih Kemampuan Literasi
Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pengembangan media video animasi berbasis pembelajaran multiliterasi untuk melatih kemampuan literasi anak. Metode penelitian yang digunakan yaitu Research and Development dengan desain penelitian Sugiyono. Uji kelayakan produk M...
Saved in:
Main Authors: | Teti Rahmawati (Author), Rina Yuliana (Author), Sigit Setiawan (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Majalengka,
2022-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA KELAS V DI SEKOLAH DASAR MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTILITERASI
by: Puspita, Lily Auliya
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN LITERASI SAINS BERBASIS PENDEKATAN MULTILITERASI BERBANTUAN HOLOGRAM 3D PYRAMID
by: Lily Auliya Puspita, -
Published: (2020) -
Pengembangan e-modul berbasis problem-based learning untuk melatih literasi numerasi siswa
by: Ninin Ernia, et al.
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN MEDIA PEBELAJARAN BERBASIS VIDEO ANIMASI DENGAN MENGGUNAKAN SPARKOL PADA MATERI TROGONOMETRI
by: Sriyanah Sriyanah, et al.
Published: (2023) -
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis Animasi Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa
by: Anggia Murni, et al.
Published: (2024)