ANTARA SEJARAH SOSIAL DAN SEJARAH PENGUASA: Kritik terhadap Historiografi Pendidikan Islam di Indonesia
Penulisan sejarah (historiografi) pendidikan Islam (SPI) di<br />tanah air sampai saat ini masih memiliki problem mendasar, yakni<br />dominasi pendekatan sejarah kekuasaan. Pendekatan ini, selain<br />mengabsahkan praktek-praktek kekuasaan, juga berkecenderungan<br />kuat m...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Institut Agama Islam Negeri Madura,
2015-11-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
MARC
| LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | doaj_bfc6ff67c70040a68d74e8b86a28ec37 | ||
| 042 | |a dc | ||
| 100 | 1 | 0 | |a Nadlir Nadlir |e author |
| 245 | 0 | 0 | |a ANTARA SEJARAH SOSIAL DAN SEJARAH PENGUASA: Kritik terhadap Historiografi Pendidikan Islam di Indonesia |
| 260 | |b Institut Agama Islam Negeri Madura, |c 2015-11-01T00:00:00Z. | ||
| 500 | |a 1907-672X | ||
| 500 | |a 2442-5494 | ||
| 500 | |a 10.19105/jpi.v10i1.635 | ||
| 520 | |a Penulisan sejarah (historiografi) pendidikan Islam (SPI) di<br />tanah air sampai saat ini masih memiliki problem mendasar, yakni<br />dominasi pendekatan sejarah kekuasaan. Pendekatan ini, selain<br />mengabsahkan praktek-praktek kekuasaan, juga berkecenderungan<br />kuat melupakan aspek-aspek terpenting dalam kajian SPI yang<br />selama ini nyaris tak tersentuh. Penegasian terhadap historiografi<br />pendidikan Islam sebelum era Abbasiyah, dan pengakuan<br />sepenuhnya peran penguasa terhadap perkembangan kelembagaan<br />pendidikan Islam di Andalusia menjadi petunjuk, bahwa pendekatan<br />sejarah politik atau sejarah penguasa masih dominan dalam kajian SPI<br />di tanah air | ||
| 546 | |a AR | ||
| 546 | |a EN | ||
| 546 | |a ID | ||
| 690 | |a Education | ||
| 690 | |a L | ||
| 690 | |a Education (General) | ||
| 690 | |a L7-991 | ||
| 690 | |a Islam | ||
| 690 | |a BP1-253 | ||
| 655 | 7 | |a article |2 local | |
| 786 | 0 | |n Tadris: Jurnal Pendidikan Islam, Vol 10, Iss 1, Pp 1-22 (2015) | |
| 787 | 0 | |n http://ejournal.stainpamekasan.ac.id/index.php/tadris/article/view/635 | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1907-672X | |
| 787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2442-5494 | |
| 856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/bfc6ff67c70040a68d74e8b86a28ec37 |z Connect to this object online. |