Transición de Docencia Presencial a no Presencial o Semipresencial en un Escenario Heterogéneo

• Asıl Yazarlar: Paula Barrera (Yazar), Consuelo Fernández (Yazar), Felipe Jiménez (Yazar)
• Materyal Türü: Kitap
• Baskı/Yayın Bilgisi: Universidad de Murcia, 2009-01-01T00:00:00Z.
• Konular: article
• Online Erişim: Connect to this object online.

En esta comunicación se presenta una experiencia conjunta llevada a cabo por varios profesores de la Universidad Politécnica de Madrid, que ha consistido en el rediseño de asignaturas para adaptar su impartición de forma progresiva a formato semi-presencial o completamente a distancia, utilizand...