Improving Electric Motor Learning Outcomes with Problem-Based Learning at SMKN 2 Ternate

The background of this research is because the learning outcomes of Electric Motors at SMKN 2 Ternate are not maximized. The hypothesis is that if a problem-based learning method is applied, it can improve learning outcomes in electric motor lessons in class XI students of SMKN 2 Ternate. This study...

Повний опис

Збережено в:
Бібліографічні деталі
Автори: Mustafa Mustafa (Автор), Rifandi Ibrahim (Автор), Fransiskus Seke (Автор), Fandy Akhmad (Автор)
Формат: Книга
Опубліковано: Department of Electrical Engineering Education, Faculty of Engineering, State University of Manado, 2022-10-01T00:00:00Z.
Предмети:
Онлайн доступ:Connect to this object online.
Теги: Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Інтернет

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Детальна інфо про примірники із 3rd Floor Main Library
Шифр: A1234.567
Примірник 1 Доступно