Interdiscurso e a constituição da identidade social docente de professoras da Educação Infantil
Este artigo objetiva analisar enunciados em entrevistas de professoras da Educação Infantil com vistas a compreender como a identidade docente se constitui nessa discursividade. O trabalho ancora-se teoricamente nos estudos educacionais que discutem sobre educação, professores, formação docent...
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Universidade Federal de Uberlândia,
2024-07-01T00:00:00Z.
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