IMPLEMENTASI MODEL POLA ASUH ORANGTUA UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN ANAK

• Main Author: Kustiah Sunarty (Author)
• Format: Book
• Published: Universitas Negeri Makassar, 2015-06-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 2460-1497; 2477-3840; 10.26858/est.v1i1.1140
• Keywords: Education; L; Education (General); L7-991
• Source: Journal of EST (Educational Science And Technology), Vol 1, Iss 1, Pp 39-53 (2015)

<p><em>Penelitian ini mengkaji implementasi Model Pola Asuh Orangtua untuk Meningkatkan Kemandirian Anak (PAO-MKA) di SMP Makassar. Model PAO-MKA dikembangkan oleh Sunarty (2014), dan telah melalui uji validitas ahli dan praktisi/Guru BK, dan hasilnya valid, dan siap diimplemantasikan. Permasalahan penelitian adalah apakah Model PAO-MKA efektif meningkatkan kemandirian anak?. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui keefektifan Model PAO-MKA dalam upaya meningkatkan kemandirian anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian pra-experimental,</em><em> </em><em>model </em><em>one group pretest-posttes design</em><em>. Eksperimen dilaksanakan di SMPN 8 Makassar. Subyek penelitian terbagi ke dalam dua kelompok, yakni kelompok anak dan orangtuanya, masing-masing berjumlah 30 orang. Subyek anak diperlukan dalam kaitannya dengan pengukuran tingkat kemandirian anak. Sementara subyek orangtua diperlukan dalam kaitannya dengan implementasi Model PAO-MKA. Data dianalisis dengan uji statistik inferensial, yakni uji t atau uji perbedaan mean. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang positif dan signifikan antara tingkat kemandirian anak sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) pelatihan dan penerapan </em><em>model PAO-MKA. Dengan adanya perbedaan tersebut maka Model PAO-MKA dinyatakan efektif meningkatkan kemandirian anak. </em><em></em></p>