PENGARUH PEMBACAAN RATIB AL-ATTAS TERHADAP PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI COVID-19
Tantangan yang dihadapi saat ini oleh peserta didik adalah ketentraman jiwa mereka untuk menjalani proses pembelajaran dengan efektif dan efisien. Teori ilmu jiwa daya menjabarkan bahwa manusia memiliki banyak daya untuk melakukan sesuatu. Salah satu daya tersebut adalah daya berpikir yang membutuhk...
Saved in:
Main Author: | Muhamad Akbar Komarudin (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
UIN Sunan Gunung Djati Bandung,
2021-10-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Motivasi Peserta Didik Sekolah Dasar Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Selama Masa Pandemi
by: Muhamad Ardonansyah, et al.
Published: (2021) -
Atta Troll
by: Heine, Heinrich, 1797-1856; Levy, Oscar, 1867-1946 [Author of introduction, etc.]; Pogány, Willy, 1882-1955 [Illustrator]; Scheffauer, Herman George, 1878-1927 [Translator] -
PENGARUH KETERAMPILAN KOMUNIKASI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK DI MASA PANDEMI COVID-19
by: Nisa Rizani Riasatun Nafsi, -
Published: (2022) -
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN DARING MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN ONLINE ZOOM CLOUD MEETS PADA MASA PANDEMI TERHADAP KOMUNIKASI INTERPERSONAL ANTARA GURU DENGAN PESERTA DIDIK
by: Dhaffa Muhamad Dzikri Mulyadi, -
Published: (2021) -
PEMIKIRAN PENDIDIKAN SYED MUHAMMAD NAQUIB AL-ATTAS
by: Khairuddin Khairuddin
Published: (2011)