La transversalidad y la escuela promotora de salud
El presente artículo muestra la evolución de la escuela en su contribución a la Educación para la Salud. De la concepción tradicional de la salud, se pasa a una perspectiva holística que engloba las dimensiones física, psicológica y social y bajo estos principios se definen las característi...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
Ministerio de Sanidad y Consumo,
2001-01-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|