Desenvolvimento motor e crescimento somático de crianças com diferentes contextos no ensino infantil
O objetivo deste estudo foi verificar os efeitos de diferentes contextos no desenvolvimento das habilidades motoras fundamentais e no crescimento somático de crianças no ensino infantil. Participaram deste estudo 50 crianças: 25 tiveram educação física com um professor da área e 25 crianças...
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Universidade Estadual Paulista (UNESP),
2013-09-01T00:00:00Z.
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