РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ В ГАЛУЗІ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У КРАЇНАХ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ (ПЕРША ПОЛОВИНА ХХ СТОЛІТТЯ)

У статті розкрито особливості розвитку наукових досліджень у галузі теорії освіти дорослих у першій половині ХХ ст. Визначено пріоритетні напрями науково-педагогічної діяльності: розроблення дидактичних і методологічних концепцій освіти дорослих; методологічної основи наукових досліджень у галу...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: А.В. БОЯРСЬКА-ХОМЕНКО (Author)
Format: Book
Published: Alfred Nobel University Publisher, 2019-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000 am a22000003u 4500
001 doaj_c1b366ac1e5e43a8812c1fd27a387059
042 |a dc 
100 1 0 |a А.В. БОЯРСЬКА-ХОМЕНКО  |e author 
245 0 0 |a РОЗВИТОК ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕОРІЇ В ГАЛУЗІ ОСВІТИ ДОРОСЛИХ У КРАЇНАХ ЦЕНТРАЛЬНОЇ ТА СХІДНОЇ ЄВРОПИ (ПЕРША ПОЛОВИНА ХХ СТОЛІТТЯ) 
260 |b Alfred Nobel University Publisher,   |c 2019-01-01T00:00:00Z. 
500 |a 10.32342/2522-4115-2019-2-18-20 
500 |a 2522-4115 
500 |a 2522-9133 
520 |a У статті розкрито особливості розвитку наукових досліджень у галузі теорії освіти дорослих у першій половині ХХ ст. Визначено пріоритетні напрями науково-педагогічної діяльності: розроблення дидактичних і методологічних концепцій освіти дорослих; методологічної основи наукових досліджень у галузі андрагогіки; вивчення освіти дорослих з соціологічної та дидактичної точок зору; значення освіти дорослих для розвитку економіки, політики, соціальної галузі; критичне осмислення андрагогічної теорії та практики тощо. Визначено предмет наукових досліджень у галузі освіти дорослих та вплив Першої і Другої світових воєн на розвиток педагогічної теорії. Здійснено аналіз педагогічних поглядів таких науковців, як В. Вахтеров, Є. Мединський, А. Рамбузек, С. Серополко, А. Углірж, Л. Хартманн, В. Хофманн, В. Чарнолуський. 
546 |a EN 
546 |a ES 
546 |a RU 
546 |a UK 
690 |a освіта дорослих 
690 |a неперервна освіта 
690 |a андрагогіка 
690 |a наукові дослідження 
690 |a педагогічна теорія 
690 |a Education 
690 |a L 
690 |a Psychology 
690 |a BF1-990 
655 7 |a article  |2 local 
786 0 |n Vìsnik Unìversitetu ìmenì Alʹfreda Nobelâ: Serìâ Pedagogìka ì Psihologiâ, Vol 18, Iss 2, Pp 161-166 (2019) 
787 0 |n https://www.pedpsy.duan.edu.ua/images/PDF/2019/2/21.pdf 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2522-4115 
787 0 |n https://doaj.org/toc/2522-9133 
856 4 1 |u https://doaj.org/article/c1b366ac1e5e43a8812c1fd27a387059  |z Connect to this object online.