Kwestionariusz Roli Zawodowej Nauczyciela - założenia teoretyczne i właściwości psychometryczne wstępnej wersji narzędzia

Teachers's Professional Role Questionnaire: Theoretical Background and Psychometric Properties of the Initial Version of the Instrument This paper present theoretical background, design process and psychometric properties of the Teacher's Professional Role Questionnaire (TPRQ) - a new inst...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Elżbieta Strutyńska (VerfasserIn), Maciej Karwowski (VerfasserIn)
Format: Buch
Veröffentlicht: Nicolaus Copernicus University in Toruń, 2019-12-01T00:00:00Z.
Schlagworte:
Online-Zugang:Connect to this object online.
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!