Karen Lorena Gil Eusse, Valter Bracht, & Felipe Quintão de Almeida. (2016). A prática pedagógica como obra de arte: Aproximações à estética do professor-artista. Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte.
Chicago Style (17th ed.) CitationKaren Lorena Gil Eusse, Valter Bracht, and Felipe Quintão de Almeida. A Prática Pedagógica Como Obra De Arte: Aproximações à Estética Do Professor-artista. Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, 2016.
MLA (9th ed.) CitationKaren Lorena Gil Eusse, et al. A Prática Pedagógica Como Obra De Arte: Aproximações à Estética Do Professor-artista. Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, 2016.
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