Inclusão escolar: possíveis contribuições da fisioterapia sob a óptica de professoras
A inclusão escolar tem causado debates entre profissionais da área de educação e da saúde. Neste contexto, a participação da fisioterapia pode contribuir para que o aluno desenvolva suas potencialidades no ambiente escolar. Entretanto, esta área é pouco explorada e ainda são restritos os t...
Saved in:
Main Authors: | Marcelli Evans Telles dos Santos (Author), Simone Lara (Author), Vanderlei Folmer (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2015-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Experiências e apontamentos de professoras de creche sobre inclusão escolar
by: Carla Cilene Baptista da Silva, et al.
Published: (2019) -
USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NA GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA: PERCEPÇÕES DOCENTES
by: Tainá Fernandes, et al.
Published: (2022) -
Inclusão: contribuições da teoria sócio-interacionista à inclusão escolar de pessoas com deficiência
by: Maria Inês Naujorks, et al.
Published: (2006) -
Contribuições de Baruch Spinoza para as ciências
by: Mariza da Rosa, et al.
Published: (2024) -
SOB O ESPECTRO DA INTERSECCIONALIDADE: MULHER, NEGRA E PROFESSORA
by: Letícia Laureano dos Santos, et al.
Published: (2022)