Clarissa Desyana Putri, Indarini Dwi Pursitasari*, & Bibin Rubini. (2020). Problem Based Learning Terintegrasi STEM Di Era Pandemi Covid-19 Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Program Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala.
Chicago Style (17th ed.) CitationClarissa Desyana Putri, Indarini Dwi Pursitasari*, and Bibin Rubini. Problem Based Learning Terintegrasi STEM Di Era Pandemi Covid-19 Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Program Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala, 2020.
MLA (9th ed.) CitationClarissa Desyana Putri, et al. Problem Based Learning Terintegrasi STEM Di Era Pandemi Covid-19 Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Program Studi Magister Pendidikan IPA Program Pascasarjana Universitas Syiah Kuala, 2020.