Детерминанте избора моралних узора ученика млађег школског узраста

Избор моралних узора спада у теоријско-методолошке проблеме који још увијек нису теоријски осмишљени и емпиријски истражени. У сфери теорије нису прецизније дефинисани основни појмови а у литератури су присутна различита семантичка тумачења тих појмова. То се посебно односи на моралне примјере, мора...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Драго Бранковић (Author), Ружица Пандуревић-Стојић (Author)
Format: Book
Published: Pedagogical society of the Republic of Srpska, 2022-01-01T00:00:00Z.
Subjects:
Online Access:Connect to this object online.
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:Избор моралних узора спада у теоријско-методолошке проблеме који још увијек нису теоријски осмишљени и емпиријски истражени. У сфери теорије нису прецизније дефинисани основни појмови а у литератури су присутна различита семантичка тумачења тих појмова. То се посебно односи на моралне примјере, моралне узоре и  моралне идеале. У методолошкој литератури мало је радова о идентификацији моралних узора, њихових особина и повезаности моралних узора са особинама личности и специфичностима социјално-културних средина. Приказ једног броја теоријских проблема  и резултата емпиријског истраживања детерминанти избора моралних узора ученика основношколског узраста чине садржај овог рада. У теоријском дијелу разматран је проблем суптилности процеса формирања моралних узора. У дијелу емпиријског истраживања статистички су представљени налази о детерминантама избора  моралних узора (пол, узраст, школски успјех, брачно стање родитеља, запосленост родитеља, мјесто становања).
Item Description:2303-7091
2744-2446