Concepções e práticas da vigilância em saúde no Rio Grande do Norte, Brasil: a voz dos gestores
Objetivo: compreender as concepções e as práticas da vigilância em saúde sob a ótica de seus gestores. Materiais e métodos: estudo qualitativo com a participação de 11 gestores estaduais e municipais do Rio Grande do Norte, Brasil, a partir de entrevistas semiestruturadas. Os dados foram co...
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Format: | Book |
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Universidad Nacional de Colombia,
2021-09-01T00:00:00Z.
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Subjects: | |
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MARC
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100 | 1 | 0 | |a Eva Emanuela Lopes Cavalcante Feitosa |e author |
700 | 1 | 0 | |a Ricardo Henrique Vieira de Melo |e author |
700 | 1 | 0 | |a Layanne Cristini Martin Sousa |e author |
700 | 1 | 0 | |a Hellyda de Souza Bezerra |e author |
700 | 1 | 0 | |a Gisetti Corina Gomes Brandão |e author |
700 | 1 | 0 | |a Maisa Paulino Rodrigues |e author |
245 | 0 | 0 | |a Concepções e práticas da vigilância em saúde no Rio Grande do Norte, Brasil: a voz dos gestores |
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520 | |a Objetivo: compreender as concepções e as práticas da vigilância em saúde sob a ótica de seus gestores. Materiais e métodos: estudo qualitativo com a participação de 11 gestores estaduais e municipais do Rio Grande do Norte, Brasil, a partir de entrevistas semiestruturadas. Os dados foram construídos com apoio do programa Iramuteq, e a análise foi feita pela técnica de análise temática de conteúdo. Resultados: os gestores compreenderam a vigilância em saúde como um modelo indispensável para o Sistema Único de Saúde brasileiro. Encontraram-se contradições no modo de fazer das ações desenvolvidas e na efetividade da articulação intra e intersetorial. Destacamse a precariedade das condições de trabalho, a insuficiência de recursos humanos e as fragilidades principalmente no setor da saúde do trabalhador. Conclusões: a compreensão sobre os conceitos e a missão da vigilância em saúde apresentou incoerências internas nos discursos sobre a efetivação do planejamento coletivo e das ações entre as diversas vigilâncias. Aponta-se a necessidade de repensar o itinerário formativo dos gestores na interação ensino-serviço para a transformacao da práctica. | ||
546 | |a EN | ||
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690 | |a Vigilância em Saúde Pública | ||
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655 | 7 | |a article |2 local | |
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787 | 0 | |n https://revistas.unal.edu.co/index.php/avenferm/article/view/86903 | |
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