Nuevos formatos de convergencias de la educación superior: investigación en ciudades binacionales del cono Sur de América Latina
Con este artículo, se presenta un estudio sobre políticas de democratización e internacionalización de la Educación Superior en "ciudades fronterizas vinculadas" de Brasil, Argentina y Uruguay; más precisamente "ciudades binacionales" en las que se evidencian lógicas inter...
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Universidade Estadual de Campinas,
2018-04-01T00:00:00Z.
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