A ambivalência dos efeitos da avaliação externa das escolas nas práticas escolares
O presente artigo procura descrever a Avaliação Externa das Escolas em Portugal através de um breve enquadramento nas políticas educativas Europeias, numa lógica de reciprocidade entre os níveis nacional e transnacional, com o objetivo de refletir em torno das seguintes questões: A Avaliaçã...
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Universidade Federal de Santa Maria (UFSM),
2018-10-01T00:00:00Z.
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