Ярослава Кодлюк & Галинa Одинцова. (2024). ЗАПИТАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ УСВІДОМЛЕНОГО ЧИТАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: ДИДАКТИКО-МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ. Institute of Pedagogy of NAES.
Chicago Style (17th ed.) CitationЯрослава Кодлюк and Галинa Одинцова. ЗАПИТАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ УСВІДОМЛЕНОГО ЧИТАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: ДИДАКТИКО-МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ. Institute of Pedagogy of NAES, 2024.
MLA (9th ed.) CitationЯрослава Кодлюк and Галинa Одинцова. ЗАПИТАННЯ ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ УСВІДОМЛЕНОГО ЧИТАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ: ДИДАКТИКО-МЕТОДИЧНИЙ АСПЕКТ. Institute of Pedagogy of NAES, 2024.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.