Peningkatan Kualitas Proses Pembelajaran Matematika Menggunakan Budaya Indonesia Pada Lesson Study di SD Indonesia KBRI Bangkok Thailand
Pada umumnya, pelaksanaan pembelajaran di SD Indonesia luar negeri sangat dipengaruhi oleh adat dan budaya negeri setempat. Hal ini menjadi salah satu sebab anak-anak Indonesia yang sekolah di luar negeri kurang mengenal budaya Indonesia. Kecuali sebatas pengetahuan yang diberikan di dalam keluarga...
Saved in:
Main Authors: | Erna Yayuk (Author), Dyah Worowirastri Ekowati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Muhammadiyah Malang,
2017-05-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN DAN PENILAIAN HOTS PADA SISWA KELAS 4 SEKOLAH INDONESIA BANGKOK THAILAND
by: Erna Yayuk, et al.
Published: (2019) -
Efektivitas Pembelajaran Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing di KBRI Finlandia
by: Mahmud Mahmud, et al.
Published: (2020) -
ANALISIS GAMBAR SISWA SEKOLAH INDONESIA BANGKOK THAILAND
by: Fujiana, Arie
Published: (2017) -
Pattern of Semiotic Reasoning in Solving Two-Dimensional Shape Problems: A Multimodal Analysis
by: Dyah Worowirastri Ekowati, et al.
Published: (2023) -
Elementary teacher's perspective critical thinking process in analyzing mathematics problems: Right triangles
by: Erna Yayuk, et al.
Published: (2024)