A educação integral no mais educação: uma análise do programa

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Main Authors: Camila Aparecida Pio (Author), Eliane Cleide da Silva Czernisz (Author)
Format: Book
Published: Universidade Federal de Santa Maria, 2015-01-01T00:00:00Z.
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520 |a <p><a>http://dx.doi.org/10.5902/1984644415078</a></p><p>O texto analisa o Programa Mais Educação e tem como objetivo discutir a proposta de Educação Integral no referido Programa, implantado no Governo Lula. A proposta deste Programa e a forma como a Educação Integral é nele contemplada são questionadas neste estudo que se utiliza de pesquisa e discussão bibliográfica, análise de documentos. O Programa Mais Educação desenvolve-se como ação do Plano de Desenvolvimento da Educação e a Educação Integral é reforçada como meta do Plano Nacional de Educação. Como resultados, verifica-se que, no primeiro Governo Lula, a educação é apresentada como meta de inclusão social, e no segundo mandato, a meta do desenvolvimento do país a partir da educação de qualidade. Mostra-se que a Educação Integral implementada corresponde à ampliação do tempo de permanência do aluno na escola</p> 
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