فراتحلیل کاربرد علوم شناختی در یادگیری ترکیبی
از آنجاییکه هدف اصلی تحقیق، فراتحلیل کاربرد علوم شناختی در یادگیری ترکیبی بود، برای انجام تحقیق از روششناسی فراتحلیل مبتنی بر برآورد اندازة اثر کاربرد علوم شناختی در یادگیری ترکیبی استفاده شد. از بین جامعة آماری تحقیق در بازة زمانی 1397-1380 تعداد 28 تحقیق یافت شد که از این تعداد بر اساس روش نم...
Saved in:
Main Authors: | نسیم سعید (Author), محمد احمدی ده قطب الدینی (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Payame Noor University,
2021-02-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
بررسی اثربخشی روشهای بازآموزی اسنادی و تابآوری شناختی بر رویکردهای یادگیری و هیجانات تحصیلی در دانشجویان داروسازی و پرستاری دانشگاه علوم پزشکی زنجان
by: صغری کرمی, et al.
Published: (2020) -
بررسی اثر مشاهدة مدلهای مبتدی، ماهر و ترکیبی در یادگیری یک تکلیف شناختی- حرکتی
by: مهتاب عربی, et al.
Published: (2018) -
روند پژوهشهای حوزه یادگیری الکترونیکی در ایران با رویکرد فراتحلیل
by: مهرانگیز علی نژاد
Published: (2014) -
فراتحلیل تأثیر یادگیری مشارکتی بر عملکرد تحصیلی
by: توحید اشرف زاده, et al.
Published: (2023) -
تاثیر آموزش به روش واقعیت افزوده بر یادگیری، یادداری و بار شناختی در درس زیست شناسی
by: فرزانه غریبی, et al.
Published: (2020)