Editorial
Este é o Boletim Gepem do primeiro semestre de 2009. Constituem temáticas deste fascículo: a educação algébrica, a construção de demonstrações em um ambiente de geometria dinâmica, o ensino de integral imprópria, a resolução de problemas, o uso da calculadora e de atividades de racioci...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2009-01-01T00:00:00Z.
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| Subjects: | |
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| Summary: | Este é o Boletim Gepem do primeiro semestre de 2009. Constituem temáticas deste fascículo: a educação algébrica, a construção de demonstrações em um ambiente de geometria dinâmica, o ensino de integral imprópria, a resolução de problemas, o uso da calculadora e de atividades de raciocínio lógico em sala de aula. De alguma forma, os artigos propiciam ao leitor realizar uma articulação transversal das dimensões 'ser' e 'fazer' do docente nos dias atuais. |
|---|---|
| Item Description: | 0104-9739 2176-2988 |