O Uso Pedagógico do Tablet no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO)
O governo federal implantou no ano de 2012 o Programa de Modernização da Rede Federal para o uso de Tecnologias Educacionais (PMTE) com a finalidade de promover acesso aos docentes a recursos informáticos. No ano de 2013, os tablets foram entregues aos professores do IFRO e o objetivo dessa pesqu...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Rondônia,
2015-12-01T00:00:00Z.
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| Summary: | O governo federal implantou no ano de 2012 o Programa de Modernização da Rede Federal para o uso de Tecnologias Educacionais (PMTE) com a finalidade de promover acesso aos docentes a recursos informáticos. No ano de 2013, os tablets foram entregues aos professores do IFRO e o objetivo dessa pesquisa foi analisar o uso pedagógico desses tablets pelos docentes. Essa é uma pesquisa descritiva e analítica do tipo quantiqualitativa. O universo da pesquisa foram os docentes dos cursos técnicos dos 7 campi do IFRO. A coleta de dados se deu por meio de um questionário on-line. Os dados foram analisados por meio do programa SPSS® 21. Dos 72 entrevistados, 18 relataram o uso do tablet de maneira pedagógica durante as aulas. Foi encontrada relação estatisticamente significativa entre o uso do tablet de modo pedagógico e o gênero masculino, disciplina que o professor leciona, destino dado ao tablet e a busca por programas/aplicativos. A falta de aptidão autoreferida pelos professores do IFRO indica a importância da formação dos professores durante a graduação e de modo contínuo na carreira docente. |
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| Item Description: | 2359-2087 2359-2087 10.26568/2359-2087.2015.1628 |