Inteligencia emocional del docente y satisfacción académica del estudiante universitario

En el siglo XXI, el docente universitario se ha convertido en un agente mediador entre el estudiante y el conocimiento; además, las habilidades personales y profesionales del docente participan activamente en el aprendizaje del estudiante. El propósito de la investigación fue conocer la relación...

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Daniel Rubén Tacca Huamán (Autor), Ana Luisa Tacca Huamán (Autor), Renzo Cuarez Cordero (Autor)
Format: Książka
Wydane: Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2020-04-01T00:00:00Z.
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Sygnatura: A1234.567
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