Aprendizagem Cooperativa: uma Experiência no Ensino Médio Profissionalizante

• Päätekijät: Maria Terla Silva Carneiro dos Santos (Tekijä), Antônio Germano Magalhães Júnior (Tekijä), Maria de Lourdes da Silva Neta (Tekijä)
• Aineistotyyppi: Kirja
• Julkaistu: Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2016-08-01T00:00:00Z.
• Aiheet: article
• Linkit: Connect to this object online.
• Notes: 1981-8106; 10.18675/1981-8106.vol26.n52.p247-263
• Keywords: Educação Profissional; Aprendizagem Cooperativa; Ensino Médio Profissionalizante.; Education; L; Theory and practice of education; LB5-3640
• Source: Educação: Teoria e Prática, Vol 26, Iss 52, Pp 247-263 (2016)

Considerando as mudanças ocorridas na educação brasileira em decorrência do Decreto nº 5.154, no qual o ensino médio passou a ser articulado ao curso técnico de nível médio, selecionamos como objeto de pesquisa, a proposta formativa de uma escola de educação profissional no interior do Ceará, pioneira no Brasil em utilizar a Aprendizagem Cooperativa como metodologia em sala de aula. A demarcação temporal estabelecida para o desenvolvimento deste estudo foi o primeiro semestre de 2015. A pesquisa, de caráter bibliográfico e documental, possui fundamentação teórico-metodológica nos estudos de Kuenzer (2007); Manfredi (2002); Ramos (2011); Oliveira (2006), dentre outros. Objetivamos com esse escrito, compreender a proposta formativa da referida instituição escolar utilizando como documentos basilares o Projeto Político Pedagógico (PPP), o Regimento Escolar e as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio. Assim, a análise dos dados permitiu-nos considerar que a referida instituição escolar oferece a seus estudantes formação em consonância com as determinações legais, visando à inserção dos estudantes na Universidade e no mundo do trabalho. Palavras-chave: Educação Profissional. Aprendizagem Cooperativa. Ensino Médio Profissionalizante.