معوقات استخدام التعليم الالكتروني من وجهة نظر طلاب التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل
في ظل ازمة كورونا COVED19 اتجه العالم الى التعليم الالكتروني والتعلم بعيداً عن صفوف الدراسة وحجرتها اذ وجد الطلاب انفسهم ملزمين بتلقي نوع حديث من الدراسة اذ اجبرت 102 دولة على ايقاف الدراسة الحضورية والالتزام بالدراسة عبر الانترنيت (الاون لاين).وهدف البحث الى ابراز المعوقات التعلم الالكتروني من وجهة...
Saved in:
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2024-08-01T00:00:00Z.
|
| Subjects: | |
| Online Access: | Connect to this object online. |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | في ظل ازمة كورونا COVED19 اتجه العالم الى التعليم الالكتروني والتعلم بعيداً عن صفوف الدراسة وحجرتها اذ وجد الطلاب انفسهم ملزمين بتلقي نوع حديث من الدراسة اذ اجبرت 102 دولة على ايقاف الدراسة الحضورية والالتزام بالدراسة عبر الانترنيت (الاون لاين).وهدف البحث الى ابراز المعوقات التعلم الالكتروني من وجهة نظر طلاب جامعة الموصل .تكونت عينة البحث البالغ عددها (120) طالب وطالبة من التربية وعلوم الرياضة ثم قام الباحثون بتطبيق مقياس معوقات التعليم عن بعد من وجهة نظر الطلاب فقط .استخدم الباحث بعض الوسائل الإحصائية ووضعها في جدول وتمت معالجتها في برنامج mintabe18وتوصل الباحث الى الاستنتاج الآتي :-ظهور معوقات للتعليم الالكتروني وتم تقسيمها بدرجات مختلفة وكما ياتي حسب تسلسلها (نقص الدعم الفني، نقص مهارات التدريسين الفنية الالكترونية، نقص البنى التحتية في الجامعات ،نقص خبرات الطلبة) |
|---|---|
| Item Description: | 1992-7452 2664-2808 10.33899/berj.2024.184193 |