Foucault-Kant e a questão da Aufklärung como maioridade pedagógica / Foucault-Kant and the Aufkrärung issue as a pedagogical majority

• 1. Verfasser: Claudio A. Dalbosco (Verfasst von)
• Format: Buch
• Veröffentlicht: Universidade Estadual de Campinas, 2010-12-01T00:00:00Z.
• Schlagworte: article
• Online-Zugang: Connect to this object online.

<p align="justify">O ensaio reconstrói, em largos traços, a interpretação que Foucault faz da Aufklärung kantiana. Procura mostrar, por um lado, que tal interpretação serve-lhe de auto-esclarecimento filosófico, isto é, como certificação da noção de filosofia como pensam...