Peran Guru Fikih dalam Mempersiapkan Masa Aqil Baligh Kelas IV MI-NU 01 Kemantran

• Main Authors: Retno Walyunita (Author), Rofiqotul Aini (Author)
• Format: Book
• Published: Islamic Elementary School Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan State Islamic University, Indonesia, 2023-11-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 2797-3840; 2797-992X; 10.28918/ijiee.v3i2.1240
• Keywords: role of fiqh teachers; aqil baligh period; jurisprudence learning; Islam; BP1-253; Education; L
• Source: Indonesian Journal of Islamic Elementary Education, Vol 3, Iss 2, Pp 157-168 (2023)

Masa aqil baligh adalah masa batas antara mumayyiz dan mukallaf. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peran guru mata pelajaran fikih dalam mempersiapkan masa aqil baligh peserta didik kelas IV usia 9-11 tahun di MI NU 01 Kemantaran, untuk mendeskripsikan hasil peran guru mata pelajaran fikih terhadap peserta didik kelas IV usia 9-11 tahun dalam mempersiapkan diri memasuki masa aqil baligh, untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat guru mata pelajaran fikih dalam mepersiapkan masa aqil baligh. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian yaitu field research. Hasil penelitian menunjukkan, peran guru fikih dalam mempersiapkan masa aqil baligh peserta didik diantarnya adalah sebagai pendidik dan pengajar, sebagai pembimbing, sebagai mentor, sebagai tauladan dan motivator. Hasil peran guru fikih untuk peserta didik kelas IV yaitu: kesadaran dalam melakukan ibadah, cara berpakaian yang baik dan mengetahui larangan ketika sudah aqil baligh. Faktor pendukung dalam mempersiapkan masa aqil baligh pada peserta didik yaitu guru, sarana dan prasarana sekolah. Sedangkan faktor penghambatnya yaitu orang tua dan kurangnya komunikasi antara orang tua dengan anak.