شناسایی مولفه های "دانش دبیران" در آموزش و پرورش شهر اهواز
هدف اصلی این پژوهش، شناسایی مولفه های دانش دبیران در آموزش و پرورش شهر اهواز بود. پژوهش مذکور از نظر هدف در حیطه پژوهشهای «نظری-کاربردی» و به لحاظ روش، آمیخته از نوع اکتشافی متوالی(کیفی و کمّی) است. در بخش کیفی بر اساس قاعده اشباع نظری 11 نفر از دبیران شهر اهواز به روش نمونه گیری هدفمند و با استف...
Saved in:
Main Authors: | حمید فرهادی راد (Author), سکینه شاهی (Author), امین الله خلیلی (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Shahid Chamran University of Ahvaz,
2019-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
بررسی شناسایی مولفه های رهبری خدمتگزار در آموزش و پرورش استان تهران
by: جعفر عسکری دئفه, et al.
Published: (2020) -
بررسی مؤلفه های اثرگذار بر شکل گیری رفتار شهروندی سازمانی مدیران و معلمان در مدارس ابتدایی و متوسطه شهر اهواز
by: حمید فرهادی راد, et al.
Published: (2016) -
بررسی تاثیر جهانی شدن آموزش بر روی برنامه درسی معلمان چهار ناحیه شهر اهواز
by: میترا عبدالهی چهارده چریکی, et al.
Published: (2017) -
شناسایی و مقایسهی نظام ارزشی دانشآموزان و دبیران مدارس متوسطهی شهر همدان
by: فرهاد سراجی, et al.
Published: (2012) -
سیاست ها و استراتژی های سازماندهی آموزش مداوم در شرکت فولاد مبارکه اصفهان
by: سحر سعادت, et al.
Published: (2019)