CONSIDERAȚII TEORETICE PRIVIND CONCEPTUALIZAREA EDUCAȚIEI NONFORMALE
În articol este abordat un domeniu tot mai cercetat, dar și mai solicitat în ultimul timp, cel al educației nonformale, analizat în baza studiilor de specialitate. Odată cu globalizarea și cu dezvoltarea erei cunoașterii, a informației, cercetările de ordin teoretic și practic vin să dez...
Na minha lista:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Livro |
Publicado em: |
Moldova State University,
2021-11-01T00:00:00Z.
|
Assuntos: | |
Acesso em linha: | Connect to this object online. |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
LEADER | 00000 am a22000003u 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | doaj_c62ae2b038e94db4b37ce902f333d64a | ||
042 | |a dc | ||
100 | 1 | 0 | |a USM ADMIN |e author |
245 | 0 | 0 | |a CONSIDERAȚII TEORETICE PRIVIND CONCEPTUALIZAREA EDUCAȚIEI NONFORMALE |
260 | |b Moldova State University, |c 2021-11-01T00:00:00Z. | ||
500 | |a 2345-1025 | ||
500 | |a 1857-2103 | ||
520 | |a În articol este abordat un domeniu tot mai cercetat, dar și mai solicitat în ultimul timp, cel al educației nonformale, analizat în baza studiilor de specialitate. Odată cu globalizarea și cu dezvoltarea erei cunoașterii, a informației, cercetările de ordin teoretic și practic vin să dezvolte perspective conceptuale, cu deschideri practice în diferite contexte, inclusiv în cel al Republicii Moldova, unde statutul educației nonformale este în curs de clarificare și de oficializare. Autoarea realizează o analiză multiaspectuală a educației nonformale, evidențiind rolul acesteia în opoziție cu educația formală. Cuvinte-cheie: educație nonformală, educație formală, conceptualizare, definiții, concept, context internațional, beneficiar. | ||
546 | |a EN | ||
546 | |a RO | ||
546 | |a RU | ||
690 | |a Education | ||
690 | |a L | ||
655 | 7 | |a article |2 local | |
786 | 0 | |n Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei, Iss 9 (2021) | |
787 | 0 | |n https://ojs.studiamsu.md/index.php/stiinte_educatiei/article/view/2660 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/2345-1025 | |
787 | 0 | |n https://doaj.org/toc/1857-2103 | |
856 | 4 | 1 | |u https://doaj.org/article/c62ae2b038e94db4b37ce902f333d64a |z Connect to this object online. |