KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS SISWA SMP PADA MATERI RELASI DAN FUNGSI

• Main Authors: amelia elsandra putri (Author), Attin Warmi (Author)
• Format: Book
• Published: Program Studi Pendidikan Matematika Universitas Majalengka, 2022-07-01T00:00:00Z.
• Subjects: article
• Online Access: Connect to this object online.
• Notes: 2528-102X; 2541-4321; 10.31949/th.v7i1.3708
• Keywords: Mathematics; QA1-939; Education; L
• Source: Jurnal Theorems (The Original Research of Mathematics), Vol 7, Iss 1, Pp 1-12 (2022)

<p class="Abstract">Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir kritis matematis siswa SMPN 1 Telukjambe Timur pada mata pelajaran relasi dan fungsi. Penelitian kualitatif dengan metode deskriptif digunakan dalam penelitian ini. Subjek dalam penelitian ini terdiri dari 3 siswa, yaitu 1 siswa kategori tinggi, 1 siswa kategori sedang, dan 1 siswa kategori rendah. Teknik pengumpulan data diperoleh dari soal uraian yang digunakan sebagai instrumen tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa dalam kategori tinggi mampu memenuhi 5 indikator berpikir kritis, namun masih terdapat kekurangan pada indikator memberikan penjelasan sederhana dan membuat penjelasan lebih lanjut. Siswa kategori sedang mampu memenuhi 4 indikator berpikir kritis kecuali mengelola strategi dan taktik. Siswa kategori rendah hanya mampu memenuhi 1 indikator berpikir kritis yaitu memberikan penjelasan sederhana. Sehingga dapat disimpulkan bahwa kemampuan berpikir kritis matematis siswa menunjukkan bahwa beberapa indikator yang telah diujikan pada siswa belum terpenuhi.</p>