Using formative process evaluation to improve program implementation and accessibility of competitive group-based physical activity in the TEAM-PA trial

Abstract Background This study demonstrates how formative process evaluation was used to assess implementation and improve dose and fidelity in the Together Everyone Achieves More Physical Activity (TEAM-PA) randomized controlled trial. TEAM-PA uses a randomized group cohort design to evaluate the e...

Celý popis

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autoři: Allison M. Sweeney (Autor), Dawn K. Wilson (Autor), Nicole Zarrett (Autor), Timothy Simmons (Autor), Makayla Mansfield (Autor), Lindsay Decker (Autor)
Médium: Kniha
Vydáno: BMC, 2024-08-01T00:00:00Z.
Témata:
On-line přístup:Connect to this object online.
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Internet

Connect to this object online.

3rd Floor Main Library

Informace o exemplářích z: 3rd Floor Main Library
Signatura: A1234.567
Jednotka 1 Dostupné