تعیین میزان دستیابی به اهداف آموزشی گروههای پریو و ترمیمی دانشکده دندانپزشکی زاهدان در سال 94 - 93
مقدمه: ارزشیابی یک فرآیند مستمر می باشد که درک، ارتقای یادگیری وتغییرات لازم برای دستیابی به اهداف آموزشی را مورد توجه قرار می دهد. هدف مطالعه حاضر بررسی توانمندی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان از طریق تعیین نظرات آنها نسبت به میزان دستیابی به اهداف یادگیری دروس نظری وعملی پریود...
Saved in:
Main Authors: | سمیه انصاری مقدم (Author), رضوانه شکوهی نیا (Author), سمیه حسینی طباطبایی (Author), سیروس ریسباف فکور (Author), علیرضا انصاری مقدم (Author), محمد نائبی (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Mashhad University of Medical Sciences,
2017-06-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
بررسی تأثیر آموزش به روش بازخورد محور برشاخص های بهداشت دهان، خودکارآمدی و رفتارهای خود مراقبتی بهداشت دهان و دندان در دانش آموزان دختر دبیرستانی حاشیه شهر زاهدان در سال 1398
by: سمیه انصاری مقدم, et al.
Published: (2020) -
بررسی آلودگی باکتریایی یونیتهای بخشهای ترمیمی و پریوی دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی
by: اعظم ولیان, et al.
Published: (2013) -
بررسی نوع و میزان آلودگی باکتریهای هوازی روپوش دانشجویان در بخشهای ترمیمی و پریو دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال تحصیلی 1392
by: اعظم ولیان, et al.
Published: (2015) -
ارتباط بین رنگ و رادیواکتیویته طبیعی سنگهای تراورتن عرضه شده در شهر زاهدان
by: هادی نخزری مقدم
Published: (2021) -
ارزیابی مقالات کارآزمایی بالینی دارای گروه کنترل تصادفی شده مجله دانشکده دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد: منتشره از سال 1382 الی 1394
by: علی تقی پور, et al.
Published: (2017)