Pengembangan Instrumen Penilaian Digital Untuk Mengukur Hasil Belajar IPS Kelas IV Sekolah Dasar
Students are accustomed to doing evaluations with sheets of paper will have difficulty when working on Computer-Based School Exams and greatly affect the results they get. Students are a digital native generation where in their daily life they are surrounded by sophisticated digital devices and alwa...
Saved in:
Main Authors: | Ratna Widya Wijayanti (Author), Yatim Riyanto (Author), Waspodo Tjipto Subroto (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Lembaga Pendidikan Islam Ma'aarif NU Kabupaten Magetan,
2023-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pengembangan Multimedia E-Book Magic (E-Boma) Materi ASEAN Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas VI Sekolah Dasar
by: Ayu Nila Wati, et al.
Published: (2023) -
Pengembangan Media Kartu Gambar Digital Untuk Meningkatkan Kemampuan Kognitif dan Rasa Cinta tanah Air Pada Pembelajaran IPS Siswa Kelas V di Sekolah Dasar
by: Jofi Ardiansa, et al.
Published: (2023) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN GEOGRAFIS PESERTA DIDIK
by: Astuti, Yuli
Published: (2017) -
PENGEMBANGAN MODEL TEKNIK NON TES BENTUK INQUIRY DAI-AM EVALUASI HASIL BEL-AJAR PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL DI KEI-AS V SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan pada dua Sekolah Dasar di Kotamadya Surabaya
by: Waspodo Tjipto Subroto, -
Published: (1997) -
PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN OTENTIK UNTUK MENGUKUR KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN TERMOKIMIA
by: Tantriasa, DT Lana
Published: (2014)