İngilizce Öğretmen Adaylarının Bilişsel Esneklikleri ve Yardım İsteme Eğilimlerinin İncelenmesi
Bu araştırmada İngilizce öğretmen adaylarının bilişsel esneklik düzeyi ve yardım isteme eğilimlerinin sınıf düzeyi, cinsiyet ve anne baba eğitim durumları değişkenlerine göre incelenmesi ve bilişsel esnekliğin yardım isteme eğilimlerini yordama düzeyinin belirlenmesi amaçlanmıştır....
Saved in:
Main Authors: | Canan Koç (Author), Esmira Mehdiyev (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Istanbul Kültür University,
2022-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Öğretmen Adaylarının Okuma Stratejileri Bilişsel Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi
by: Aliye İ̇lkay YEMENİCİ, et al.
Published: (2020) -
Öğretmen Adaylarının Çevre Etiği Yaklaşımlarının Yordayıcısı Olarak Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin İncelenmesi
by: Mehpare Saka
Published: (2016) -
Öğretmen Adaylarının Düşünme Becerileri: Yanal Düşünme ile Bilişsel Esneklik Arasındaki İlişki
by: Çiğdem Şahin-Taşkın, et al.
Published: (2022) -
Okul Öncesi Öğretmen Sorularının Türleri ve Bilişsel Talepleri
by: Serenay Başalev, et al.
Published: (2021) -
Beden eğitimi öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının özel gereksinimli meslektaşlarına ve öğrencilere yönelik algılarının incelenmesi
by: Büşra Süngü
Published: (2023)