Effet du format de structuration de l'information sur la créativité de la présentation personnelle de l'étudiant
The purpose of this study is to propose a pedagogical framework that helps students develop an individual approach in designing a lifelong creative and personalized path. The state of the art on designing activities and on creativity enables us to establish a scenario in which students design their...
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Main Authors: | Stéphanie Mailles-Viard Metz (Author), Catherine Loisy (Author), Laurence Leiterer (Author) |
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Format: | Book |
Published: |
Association Internationale de Pédagogie Universitaire.
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Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
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