Comment tenir compte du sentiment de compétition lors des publications et de son impact sur la santé mentale des étudiants aux cycles supérieurs en éducation ?
Résumé: Dans cet éditorial, nous abordons brièvement quelques enjeux liés à la santé mentale des étudiants universitaires, plus particulièrement par rapport aux jeunes chercheurs en éducation aux cycles supérieurs. Nous soulignons certaines situations possibles dans le contexte de publica...
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| Main Authors: | , |
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| Format: | Book |
| Published: |
Canadian Society for Studies in Education,
2018-12-01T00:00:00Z.
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