Processos de significação pela leitura e escrita: jogo, matemática e linguagem
O texto diz respeito a uma pesquisa que buscou investigar como os conhecimentos matemáticos - ex- plorados em um contexto de leitura e produção escrita em situações de jogo, na perspectiva da resolução de problemas - são mobilizados e (re)significados por alunos de um 5º. ano do Ensino Funda...
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| Format: | Book |
| Published: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
2012-01-01T00:00:00Z.
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