Między ciągłością a zmianą Konserwatywne, liberalne i krytyczne ujęcie nierówności edukacyjnych
Przedstawiono trzy obecne we współczesnej pedagogice teoretyczne podejścia do nierówności edukacyjnych: konserwatywną, liberalną i krytyczną teorię edukacji. Projekt społeczny i edukacyjny, reprezentowany przez konserwatywną i liberalną teorię edukacji, został skonfrontowany z narracją,...
Saved in:
Main Author: | Beata Gofron (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Jan Dlugosz University,
2009-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Krytyczne ujęcie Johna Deweya filozofii wychowania
by: David Lutz
Published: (2009) -
Liberalizm i liberalne wychowanie
by: Zenon Kapłon
Published: (2000) -
Poznanie "między" modernistycznym faktem a postmodernistyczną intencjonalnością
by: Andrzej Gofron
Published: (2009) -
Doświadczanie choroby Parkinsona (ujęcie socjologiczne)
by: Beata Lucyna Szluz
Published: (2019) -
Doświadczanie choroby Parkinsona (ujęcie socjologiczne)
by: Beata Lucyna Szluz
Published: (2022)