Johan Asmara, Elsje Theodora Massawet, & Vandalita M.M Rambitan. (2016). ANALISIS PERMASALAHAN GURU TERKAIT PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL THINK TALK WRITE (TTW) DAN PERMASALAHAN SISWA TERKAIT KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA BIOLOGI. Pascasarjana Universitas Negeri Malang.
Chicago Style (17th ed.) CitationJohan Asmara, Elsje Theodora Massawet, and Vandalita M.M Rambitan. ANALISIS PERMASALAHAN GURU TERKAIT PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL THINK TALK WRITE (TTW) DAN PERMASALAHAN SISWA TERKAIT KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA BIOLOGI. Pascasarjana Universitas Negeri Malang, 2016.
MLA (9th ed.) CitationJohan Asmara, et al. ANALISIS PERMASALAHAN GURU TERKAIT PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN BERBASIS MODEL THINK TALK WRITE (TTW) DAN PERMASALAHAN SISWA TERKAIT KETERAMPILAN BERTANYA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA BIOLOGI. Pascasarjana Universitas Negeri Malang, 2016.