Kombinace kvalitativních metod při výzkumu tacitních znalostí manažerů
Tacitní znalosti jsou považovány za významnou součást profesních kompetencí, za skrytý potenciál subjektu, který se projevuje při řešení sociálních situací. Závažným problémem je, jak proces utváření tacitních znalostí v profesních, zejména sociálních situacích probí...
Saved in:
Main Authors: | V. Švec (Author), A. Gregar (Author), J. Matošková (Author), P. Kressová (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Czech Pedagogical Society,
2006-08-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Pojetí tacitních znalostí v paradigmatu sjednoceného pole
by: R. Šíp, et al.
Published: (2013) -
Pojetí tacitních znalostí v paradigmatu sjednoceného pole. / The concept of tacit knowledge in the paradigm of a unified field
by: Radim Šíp, et al.
Published: (2013) -
Sdílení znalostí ve školním prostředí
by: V. Švec
Published: (2009) -
Janík, T. et al. (2008). Metodologické problémy výzkumu didaktických znalostí obsahu
by: Petr Knecht
Published: (2009) -
Sdílení znalostí v interdisciplinárním sociálně zdravotnickém týmu
by: V. Švec
Published: (2008)