Interfaces entre a Pedagogia do Teatro e os Estudos da Performance
<p><a>http://dx.doi.org/10.5902/1984644413816</a></p><p>Este texto propõe o debate sobre pontos de contato entre a nova terminologia utilizada nos processos de ensino-aprendizagem em teatro, a Pedagogia do Teatro, e os Estudos da Performance. Partindo de uma análise d...
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| Format: | Book |
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Universidade Federal de Santa Maria,
2014-11-01T00:00:00Z.
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| Summary: | <p><a>http://dx.doi.org/10.5902/1984644413816</a></p><p>Este texto propõe o debate sobre pontos de contato entre a nova terminologia utilizada nos processos de ensino-aprendizagem em teatro, a Pedagogia do Teatro, e os Estudos da Performance. Partindo de uma análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN Arte I e II) e das perspectivas histórico-críticas trazidas por alguns dos principais pesquisadores brasileiros que tem se dedicado ao tema, busca-se, ao longo do texto, refletir sobre as contribuições que os Estudos da Performance podem trazer para o desenvolvimento do campo da Pedagogia do Teatro.</p> |
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| Item Description: | 0101-9031 1984-6444 10.5902/1984644413816 |