PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN FIQH UNTUK SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
selama ini fiqh diajarkan dengan metode yang relatif konvensional. Artinya, proses belajar mengajar dilakukan dengan cara penyampaian materi, dilanjutkan dengan menghafal dan praktik, sehingga bagi sebagian siswa terkesan monoton dan membosankan. Tidak jarang pula, karena alasan mengejar target kuri...
Saved in:
Main Author: | Syukrawati Syukrawati (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci,
2016-11-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENDIDIKAN ANAK METODE NABI (Kewajiban Menyusui, Mengasuh Dan Menjamin Nafkah Anak)
by: Syukrawati Syukrawati
Published: (2016) -
Integrating Sex Education in Fiqh and Natural Science Subjects at Madrasah Ibtidaiyah
by: Tasliyatul Muhimmah, et al.
Published: (2021) -
IMPLEMENTASI STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DI MI (MADRASAH IBTIDAIYAH)
by: Much. Machfud Arif, et al.
Published: (2020) -
PERAN PEMBELAJARAN BUDAYA LOKAL DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
by: Bisarul Ihsan
Published: (2019) -
PENGEMBANGAN LITERASI BERBICARA BAHASA ARAB (MAHĀRAT AL-KALĀM) DI MADRASAH IBTIDAIYAH (MI)
by: Umi Hanifah
Published: (2018)