Menciptakan Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas
Abstrak: Pembelajaran yang efektif dapat didefinisikan sebagai pembelajaran yang berhasil mencapai tujuan belajar peserta didik sebagaimana yang diharapkan oleh guru . Model pembelajaran efektif, mencakup empat hal pokok, yaitu: 1) kualitas pembelajaran, 2) tingkat pembelajaran yang memadai, 3) ganj...
Saved in:
Main Author: | Punaji Setyosari (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Universitas Negeri Malang,
2017-12-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
MENCIPTAKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA YANG EFEKTIF DALAM PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM POSING
by: Evi Nur Ngaeni, et al.
Published: (2017) -
Inovasi Guru Menciptakan Komunikasi Pembelajaran Yang Sukses Dan Berpengaruh
by: Yesi Arikarani, et al.
Published: (2023) -
STRATEGI PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA KEPELAUTAN YANG BERKUALITAS, KOMPETITIF DAN BERTARAF INTERNASIONAL
by: Soegiharto, -
Published: (2006) -
Esensialitas Tata Cara Pengelolaan Organisasi Sekolah dalam Menciptakan Sekolah Efektif: Studi Kasus MTS Annur Palangkaraya
by: Nandang Koswara, et al.
Published: (2023) -
MENCIPTAKAN BELAJAR YANG HUMANIS TANTANGAN PENDIDIK YANG PROFESIONAL DAN BERKARAKTER
by: Siti Irene Astuti Dwiningrum
Published: (2017)