الإرشاد التربوي ودوره في تفعيل الضبط الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية الأساسية دراسة ميدانية
يهدف البحث الحالي الى التعرف على دور الإرشاد التربوي ودوره في تفعيل الضبط الاجتماعي لدى طلبة كلية التربية الأساسية من خلال إجراء دراسة ميدانية على عينة من طلبة الكلية والبالغة (200) طالباً وطالبة من المرحلة الرابعة ومن اهم النتائج التي توصل اليها البحث هي فاعلية ودور الإرشاد التربوي وأهميته في...
Saved in:
Main Author: | سفانة احمد داؤد (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
University of Mosul-college of Basic Education,
2013-09-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
دور شبکات التواصــل الاجتماعـي في توفـير مصـادر البحـث التربـوي (دراســــة ميدانيــــة)
by: أحمد عبد العظيم أحمد سالم
Published: (2020) -
قياس الدافع المعرفي لدى طلبة كلية التربية الأساسية
Published: (2010) -
أسالیب الضبط الاجتماعی ودورها فی الوقایة من التنمر المدرسی) ) دراسة میدانیة فی مدراس تربیة محافظة نینوى
by: Safana Ahmed, et al.
Published: (2022) -
تفعيل الحراک المعرفي بکليات التربية: دراسة على کلية التربية جامعة بورسعيد
by: عصام السعيد
Published: (2020) -
الوعی الجمالی وعلاقته بسمات الشخصیة لدى طلبة کلیة التربیة الأساسیة
by: ذکرى یوسف جمیل
Published: (2022)