Sociální dovednosti předškolních dětí a jejich vliv na odklad povinné školní docházky a dosahovaný školní úspěch na konci 1. ročníku základní školy
The social skills of pre-school age children are one of the most important key areas that are aimed at from the point of view of upbringing and education in kindergartens/nursery schools. The insufficiently developed social skills of a child can create difficulties or even complications for pre-scho...
Saved in:
Main Authors: | Martin Chvál (Author), Jana Kropáčková (Author) |
---|---|
Format: | Book |
Published: |
Karolinum Press,
2018-01-01T00:00:00Z.
|
Subjects: | |
Online Access: | Connect to this object online. |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Odklady povinné školní docházky v perspektivě učitelek mateřských škol
by: Jana Majerčíková
Published: (2018) -
Pod povrchem odkladů školní docházky
by: Anna Páchová, et al.
Published: (2024) -
Pod povrchem odkladů školní docházky
by: Anna Páchová, et al.
Published: (2024) -
Nulté ročníky jako alternativní řešení školní nezralosti po zahájení školní docházky
by: Jana Hájková
Published: (2017) -
Rozhodování rodičů o odkladu školní docházky v kontextu výběru školy
by: Kristýna Vlčková
Published: (2018)